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I'm on the way of teaching Englsih.

 
 
 

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关于我

1999年9月至2001年8月任教于凤阳县板桥中学,2000年10月当选为板桥中学团委书记。 2001年8辞职,同年八月受聘于私立无锡光华学校。2007年7月,受聘于安徽凤阳兴华学校,任政教主任,兼任校团委书记、中学部长。2008年先后被评为凤阳县首届“教坛新星”、“教学能手”、“骨干教师”。2011年9月,任教于安吉振民高级中学。2012年,兼任高一英语备课组长。

I can compare (6)  

2008-02-24 07:29:41|  分类: Bilingual Teachi |  标签: |举报 |字号 订阅

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Ⅰ.Teaching Contents:

   More than, fewer than, and less than. 

Ⅱ.Teaching Aims.

1.  学会比较两种不同物体数量的多少。

2.  会说单词: book;pencil;toy。

3.  会用more than;fewer than和less than等词组比较多少。

Ⅲ.The key points of teaching:

学会单词book;pencil;toy;

   The difficulties of teaching;

      句型…more than…;…fewer than…;…less than….

Ⅳ.Teaching procedure:

   Step 1: Presentation 

       1.Count numbers:one;two;three;four;five;six;

 seven;eight;nine;ten.

2.创设情境:

 谈话:Ping Ping、Heng Heng and Ti Meng住在一个寝室里,他们是最要好的好朋友,这三个小朋友有一个共同的优点,就是都特别会整理东西。今天我们去看看他们的柜子。

Step 2: Introduction

1.  Look at the picture:

What can you see in the picture?

2.  For example:

T: Ping Ping has 5 books.

  Heng Heng has 4 books.

  Ping Ping has 1 book more than Heng Heng.

3.  Ask: Who has more toys, Ping Ping or Heng Heng?

How many more?

Can you repeat after me?

4.  Students practice

5.  For example:

T: Ping Ping has 5 pencils.

  Heng Heng has 8 pencils.

  Ping Ping has 3 pencils fewer than Heng Heng.

6.  Ask: Who has fewer pencils, Heng Heng or Ti Ming?

How many fewer?

Can you repeat after me?

7.  Students practice

8.  For example:

T: Ping Ping has 5 cookies.

  Heng Heng has 4 cookies.

           4 is less than 5.

           We can also say 5 is more than 4.

9.  Ask: How many cookies does Ti Meng ahve?

How many cookies does Heng Heng have?

(   ) is less than 4.

4 is more than (   ).

   Step 3: Practice.

        1. Teacher: In this lesson, we learned how to compare. We will compare a lot. Can you use “more than, fewer than, and less than” to compare yourself?

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